Pero ahora se busca un cambio, se busca que se situe frente a la convivencia y diciplina escolar, atravez de que sea un fasilitador y que sea algo cotidiana su colaboracion. Tabien es necesario para este cambio es incorporar una dimencion pedagogica y loúltimo que se busca es que sea capaz de abordar los problemas intrapersonales como grupales en la institución. Por en fin, el supervisor puede ser facilitador y dinamizador de la tarea hacia el interior de las instituciones y el articulador entre las escuelas favoreciendo el diálogo y el intercambio de experiencia entre los mismos.
Araoz, Nadia B
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